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《聪明的一休》 《小小萤火虫》 《下蛋罗》 《数鸭子》 《猪八戒吃西瓜》 《皮筋操》
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2.在欢快的音乐中感受游戏的快乐。准备:问候舞音乐 玩法:全体幼儿自由站在空的活动场地,A段音乐开始
2.教师请个别幼儿边听音乐边看教师出示的卡片进行游戏,感受游戏的快乐。3.幼儿集体练习游戏。4.教师点评
活动目标:1、通过玩《开始和停止》的音乐游戏,幼儿感知音乐有反复地开始和突然停止的特点。2、在游戏中,