青岛胶州市教工幼儿园组织教师学习《山东省教
500x333 - 42KB - JPEG
南湖幼儿园教师学习《幼儿教师专业化标准》
660x495 - 70KB - JPEG
南湖幼儿园教师学习《幼儿教师专业化标准》
660x495 - 70KB - JPEG
南湖幼儿园教师学习《幼儿教师专业化标准》
660x495 - 78KB - JPEG
引专业化标准入园,走科学化保教之路--濮幼迎接
660x495 - 108KB - JPEG
引专业化标准入园,走科学化保教之路 --濮幼迎
660x495 - 125KB - JPEG
三门峡市幼儿园: 强师德 树形象 打造高素质的教
560x373 - 47KB - JPEG
清大百年:宁夏出台细则规范幼儿园教师保教行
479x360 - 38KB - JPEG
规范操作、提高专业化水平--记沪太新村第二幼
350x262 - 15KB - JPEG
规范操作、提高专业化水平--记沪太新村第二幼
350x262 - 16KB - JPEG
促见习教师专业化发展:机关建国幼儿园启动见
320x235 - 50KB - JPEG
星幼:解读《幼儿园教师专业标准》,提高园本教
600x338 - 38KB - JPEG
幼儿园装修收费标准幼儿园场地装修国外幼儿园
500x375 - 144KB - JPEG
歙县召开全县校园安全暨幼儿园规范管理工作会
750x500 - 123KB - JPEG
引专业化标准入园,走科学化保教之路
660x495 - 106KB - JPEG
为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》,教育部2012年颁布
《专业标准》强调幼儿园教师要具有不断进行专业化学习、实践、反思和提高的意识与能力。这既是现代社会发展
为促进幼儿园园长专业发展,提高其管理水平,教育部从即日起至12月26日,将就《幼儿园园长专业标准》面向
幼儿园标准化建设基本标准(试行) 一、选址与规模 (一)幼儿园应独立设置,地址选择在地质稳定、交通便利
(五)幼儿园园舍建设必须符合建设部和教育部《托儿所、幼儿园建筑设计规范》幼儿人均3册以上,教师专业用
《幼儿园教师专业标准》的基本理念 作为担负着培养幼儿这一特殊工作的幼儿园教师,作为身处价值观日益多元
专业文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,文库VIP用户或购买专业文档下载特权礼包的其他会员用户
通过学习《幼儿园教师专业标准》,把学前教育理论与保教实践相结合,提升保教工作专业化水平,不断提高专业
《幼儿园教师专业标准》的专业化理论基础,虞永平;学前教育研究2012年第07期杂志在线阅读、文章下载。正>