对活动中提问的次数、所设计的问题、幼儿回答、提问的发起人、教师的应答等进行了 教师应答的方式有称赞、表扬、简单重复、否定等。通过分析发现,教师在应答幼儿时,
每个学年开始前,你可以试着问孩子这些问题(组
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