历史核心素养

基于历史学科核心素养下的2017年中考备考策略-搜狐教育

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【名家指导】叶小兵:基于核心素养培养的高中历史教学

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高中历史学科核心素养_千寻文档

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探究性作业，提升学生时空观念历史核心素养

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原创┃历史+:历史学科中的核心素养问题

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基于核心素养的历史学科备考研究与课例分析

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培养学生的历史学科核心素养

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历史核心素养下的高考备考(上篇)

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培养学生的历史学科核心素养2017PPT_word文

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基于历史学科核心素养下的2017年中考备考策

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历史核心素养下的高考备考(下篇)

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历史核心素养的养成

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历史核心素养下的高考备考(上篇)

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历史核心素养下的高考备考(上篇)

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历史学科核心素养在课堂的表达

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历史学科的五大核心素养 1.唯物史观：是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学历史观和方法，包含：

历史核心素养之间关联的说明： 五个核心素养是一个相互联系的整体。是实现历史教育育人功能的重要标志。

百度文库 教育专区 高中教育 政史地 高三政史地 加入教育VIP> 送阅读VIP精品版 历史学科五大核心素养 j

【注】学科核心素养课标的颁布，老师们普遍感到迷茫。下面的文字只是一个粗浅纲要，作为接受培训学习所得，

感谢阅读下载-历史学科五大核心素养历史学科五大核心素养 素养1：时空观念时空观念是指 对事物与特定时间及

3、就我看来，可对历史解释这一核心素养进行简化：史观、史料、问题、现实，也就是说要想正确地解释历史，

核心素养的五个方面是对历史学科核心素养的凝练，是培养学生历史学科核心素养的方法、途径、目标的具体化和

高考历史核心素养,高中历史核心素养是现现在高考考查能力的重要核心。了解和掌握历史核心素养有助于教师的