教研拼音反思_拼音教研活动

在汉语拼音的学习过程中,孩子们易感到枯燥乏味。经过近一个多月的教学实践,我对拼音教学作了如下反思: 一、编儿歌,记拼音。儿歌是一种将所学内容本身转化为音乐智慧的

篇一:整体认读音节教学反思整体认读音节“yi、wu、yu”的教学反思上午旗教研员听了 教学完以后,可以听儿歌,看动画片?让学生感受学习拼音的快乐。让拼音课不乏味、不困

肃宁小语教研, 我认为拼音教学最大的秘诀在于把死的字母变为活的教材,充分发挥学生的主动性,让他们想学、爱学。基于此,我就结合自己的实践来谈谈自己在拼音教学上的收获

本次的镇语文教研活动,我带领学生学习了汉语拼音《复习三》,应该说整节课上得还是 穷人教学反思一:课文《穷人》是俄国作家列夫.托尔斯泰的作品。课文讲的是渔夫和桑

反 思 2 白芙蓉1982上传于2011-11-10|质量:5.0分|5275|210|暂无简介|举报 手机打开 对 这是我在汉语拼音教学中的一点收获,希望可以给大家一些参考。 1234567890ABCDE

汉语拼音教学反思 ueyaekwoh|2010-09-03|暂无评价|0|0|简介|举报 汉语拼音教学反思 阅读已结束,下载文档到电脑 0下载券 下载 想免费下载更多文档?立即加入VIP 免下载券下

一年级《汉语拼音jqx》教学视导反思 街道办教研组于2016年10月14日来我校进行教学视导指导工作我主讲小学语文一年级《汉语拼音jqx》一课,课后语文教研组对我本课教学

关于《汉语拼音》教学反思大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小编 在课前动了一些脑筋,备好了教案,又去请教研组长修改,最

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汉语拼音是语文教学的重要组成部分,是帮助学生识字和学好普通话的重要工具,是学生识字的基础,是学生学习语文的基础。它伴随着学生的学习的各个方面、各个阶段。从开学

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