公式法解一元二次方程教学设计

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公式法 教学设计 (人教版九年级上册9—12页)东方市第二中学赵书教学目标知识目标: 1.理解求根公式的推导过程和判别公式; 2.使学生能熟练地运用公式法求解一元二次方程.能

师:教师板演解题过程,规范学生的做题步骤,根据以往的教学经验,学生在算b2-4ac的值时 【设计说明】能够熟练运用公式法解一元二次方程,让每位学生都有所收获,同时培养学

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2.2.2公式法解一元二次方程教学设计汝城县第五中学卢彬教材分析:本章是湖南教育出版社义务教育教科书九年级上册第二章《一元二次方程》,是一元一次方程、二元一次方程

教学目标(1)会用公式法解一元二次方程;(2)经历求根公式的发现和探究过程,提高学生观察能力、分析能力以及逻辑思维能力;(3)渗透化归思想,领.

一定的运算技能。这些为本节进一步用配方法解一元二次方程提供了基础。 学生活动经验基础:学生在七年级和八年级中有过方案设计的经历,经历了 很多合作学习的过程, 具有

教学设计方案终稿课题公式法解一元二次方程姓名何宏刚学科数学学校大田方中学年级九年级教学目标 1、使学生掌握一般一元二次方程的求根公式的推导过程幵由此培养学生

用公式法解一元二次方程教案 lydzg2010|2018-06-29 |举报 专业文档 专业文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档,文库VIP用户或购买专业文档下载特权礼包的其他会

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