第十名现象_奇妙的第十名现象

第十名现象

529x220 - 287KB - PNG

AAA第十名现象

900x507 - 89KB - JPEG

'第十名现象',80%的家长后悔太晚知道

606x380 - 25KB - JPEG

第十名现象是不是真的,成绩中等的人更容易成

550x299 - 31KB - JPEG

第十名现象 论易美逊显示器的品牌价值

500x340 - 21KB - JPEG

第十名现象|第十名现象是什么|第十名效应分析

600x449 - 52KB - JPEG

第十名现象--其实自己的孩子很优秀

640x266 - 15KB - JPEG

丁磊:第十名现象

332x500 - 42KB - JPEG

第十名现象,十分反常的一种现象

500x316 - 33KB - JPEG

第十名现象:易美逊显示器的品牌观

500x235 - 11KB - JPEG

第十名现象:易美逊显示器的品牌观

500x362 - 18KB - JPEG

第十名现象是不是真的,成绩中等的人更容易成

550x358 - 33KB - JPEG

看看大富豪们小时候都干啥

400x261 - 11KB - JPEG

教育杂谈:耐人寻味的第十名现象

467x700 - 122KB - JPEG

第十名现象:易美逊显示器的品牌观-搜狐滚动

485x279 - 18KB - JPEG

简介：想赢怕输"的负担，也没有差生的自卑心理，敢闯敢拼，这就是"第十名现象"。

简介：当年那些成绩突出的好学生，成就却平平。这个现象引发周武的好奇，他开始追踪毕业班学生，经过十年、针对1

知乎有句名言:不问是不是,先问为什么的问题都是耍流氓。其实我也不确定第十名现象是不是真的存在,毕竟没有做过这样的调查。我对这句话印象深刻,是因为我当年高考只考了十几名,有人用这个说法安慰我。不过,考虑到我连第十名也没都能考上,应该算不上利益相关方。 我确实从很多教师、家长、身边的朋友口中听到过这个提法:最有潜力的学生,是那些学校成绩在十名左右的学生,相反,学校成绩前几名的学生,反而成就平平。我猜这个提法最初是因为某学校某老师去翻某财大气粗成就斐然的成功校友当年在校的成绩,想激励在校的学生好好学习,结果发现这些成功校友的在校的成绩压根不突出,也就十名左右,于是这种说法就传开了。 假如这个现象是真的,我的假设是,前几名的学生成就不如十名左右的学生,是因为他们得到了太多的表扬和评价,而相反,那些十名左右的学生在校时的“默默无闻”保护了他们。 表扬的问题,我在为什么我无法接受别人的称赞和表扬?中已经提过了。猪队友的意思,就是这些老师和家长明明想通过表扬好学生帮他们树立自信,顺便表达下”苟富贵,勿相忘“的意思,却没想到自己的表扬让他们的自信更脆弱了。当他们表扬学生”你很聪明“的时候,自然把学生的

第十名现象,十分反常的一种现象 今日最奇葩 2019-04-11 01:50 第十名景象,是杭州的一名教员经过一些观察所发明的,由于在一些小学测验傍边得到

教育中的“第十名现象”，大概意思是说在基础教育阶段学习成绩经常排名十名左右的学生，将来考大学或者工作以后往往会比读书时总是名列前茅的同学表现得更为出色。

“教育界现在正热衷探讨‘第十名现象’,说的是,在一个班级里,学习成绩排在第十位上下的那几个,有望成为日后最出人头地的一个。为什么许多小

第十名现象,就是通过杭州的一位小学老师所发现的。因为这位从教近20年的一位老师,开始有意识地对1990年前后毕业的150名小学生作了一些跟踪调查,结果在这些如今已上大

其三,“第十名现象”至今仍有重要的教育学意义。第十名左右的学生虽然成绩不是顶尖的,但是他们大都比较活泼,灵活性强,学得较为轻松,兴趣广泛

“第十名现象”引起了学生、家长、专家名流已至整个教育界的共鸣和关注,即第十名前后的学生,在后来的学习和工作中“出乎意料地表现出色”,

我注意到,最初提出“第十名现象”是针对小学教育的,但后来 媒体炒作时,将其作为基础教育的普遍规律。当然,相比起中学生, 小学生的可塑性更大,但因为这样,我认为,恐怕不仅