烟台的海教学设计_3烟台的海教学设计

苏教版六下:《烟台的海》教学设计之三

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苏教版六下:《烟台的海》教学设计之二_小精灵

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烟台的海的教学设计.doc

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苏教版六年级下册《烟台的海》教学设计1.doc

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苏教版六下:《烟台的海》教学设计之一_小精灵

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3. 《烟台的海》表格式教学设计

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3. 《烟台的海》表格式教学设计

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烟台的海第二课时教学设计PPT下载_幻灯片课

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余映潮《烟台的海》教学设计

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苏教版六年级上册《烟台的海》教学设计

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烟台的海教学设计

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苏教版六年级语文--国标本《烟台的海》教学片

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苏教版六年级语文下册3《烟台的海》预习、教

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烟台的海教学设计

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苏教版六年级下册语文第3课《烟台的海》教学

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[教材分析]:《烟台的海》是一篇写景散文,生动地描写了烟台的海一年四季的独特景观和 作为第一课时的设计,在学生没有预习的情况下,必须让学

烟台的海教学设计 理想的风筝007|2017-12-05 |举报 《烟台的海教学设计。运用蔡林森先生的“先学后教,当堂训练”教学模式精心设计的一堂观摩课教案设计。 专业文

2、感悟关键词句,感受烟台海的壮观绚丽,人的勤劳能干。 三、教学时间:两课时 第一课 2、是啊,烟台的海的确很迷人,烟台的海上景观更有着一份——独特(板书)。课文是从几

烟台的海教学设计 刘丽|2013-03-15 |举报 刘丽一线教师|总评分4.7|文档量4|浏览量1840+申请加V认证用知识赚钱 专业文档 专业文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性

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设计的是一课时完成教学目标,主要通过语言文字来感悟烟台的海四季的自然景观和人文特点。于是这堂课我设定了三个教学目标:1、欣赏烟台四季的海的独特景观。2、了解

烟台的海教学设计之一教学要求:1正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2掌握本课生字,理解由生字组成的词语。3能联系课文理解文中打比方的句子的意思,并能仿造

教学目标1、知识目标:学会并理解描写大海的词语:凝重,前赴后继,锲而不舍,壮观,壮丽,惬 “烟台的海冬季的独特景观”这部分,因为这部分既是烟台的海独特的风景的关键之处。

烟台的海教学设计教学过程:一、导入新课,导读第一自然段,了解烟台所处的特殊的地理位置,整体感知:1、同学们,今天,我们一起去一座海滨城市,2008年它荣获了最佳中国魅

苏教版六年级下册语文第三课烟台的海教学设计 学习啦 2018-10-09 13:07 《烟台的海》是苏教版六年级下册语文第三课,课文的语言很美,写法上也着鲜明的特色。学习啦小编

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