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编者按:今年是第九批河南干部赴哈密援疆的最后一年。从中原的黄河岸边到西北边境的天山脚下，他们把哈密作为他们的“第二故乡”，使救援工作成为河南省人民和新疆哈密人民之间的血液纽带。
10月23日，Maping.com派记者在新疆访问哈密地区、宜州地区、巴里坤哈萨克族自治县和义乌县。作为河南第一大新闻门户网站，mapnet将从今天开始发布一系列报道，内容为“千里援助新疆，心在使命之初”。它将从个人电脑端和移动端传播，整合文献和地图等通信方式。它将以河南第九批援疆干部为支点，通过援疆教育、医疗、工业扶贫、旅游等方面的故事和图片展示新疆的新变化。
核心提示:
新疆教育援助是河南对口支援新疆为受援者“造血”的重要举措。近年来，河南省积极帮助和支持哈密教育，不断为哈密人才培养选拔专业教育人才。
使每个儿童都能接受教育和掌握技能关系到消除贫困、社会稳定以及国家和民族的未来。
从学前到高中，全国通用语言教学全面覆盖，中小学校园光纤接入，职业教育从中等职业到专科甚至本科水平跨越...一系列的变化让哈密各族人民亲身感受到了教育援助给新疆带来的新变化。
图像网记者阮海峰文/图
豫剧入园让孩子们从小就感受中原文化的魅力
10月24日，当来自MapNet的记者进入哈密市玉哈实验幼儿园时，他们听到孩子们叽叽喳喳的声音，教室宽敞干净。
幼儿园教育负责人王晓亮带领记者参观教室和活动室。每个房间都明亮干净。
"你好，兄弟姐妹，欢迎来到我们班."当记者跟着王晓亮走进二班教室时，他立刻被维吾尔族孩子穆乃威和他的同学们包围了。
王晓亮说，根据幼儿的认知特点，我们安排不同形式的主题教育活动，让每个孩子都能参与其中。每个人都有强烈的兴趣、团结和幸福。“通过全面贯彻党的教育方针和保护与教育相结合的原则，我们将对幼儿进行全面的身体、智力、道德、美国和劳动教育，使每个孩子都能享受到幸福的教育，感受到成长的快乐。”
据了解，育华实验幼儿园成立于2018年9月。这是一个资金充足的机构，正在协助河南省建设一个项目园。占地面积10.6亩，建筑面积7391.88平方米。它位于新疆维吾尔自治区哈密市第二中学旁边。共有15个班级，可容纳约500名幼儿，有32名教师。
王晓亮告诉枫记者，教师的主要任务是培养孩子热爱祖国、团结一致、文明礼貌、互相帮助的良好品德，让孩子从小就感受中国文化，学习中国文化，在活动和游戏中不知不觉地接受民族团结教育，从而创造一个自由、轻松、快乐、和谐的花园。
“刘大哥的话太有偏见了。谁说女人享受闲暇，而男人在边境战斗，女人在家里编织……”当记者离开学校时，豫剧《花木兰》的选曲在学校的地板空上回响了很长时间，这首歌是由不太流利的河南方言的孩子们演唱的。
新时期河南洛阳至新疆哈密的丝绸之路
哈密一中的学生也被灿烂的中原文化所吸引。
为了让学生了解和喜欢中原文化，协助新疆教师的哈密一中老师王慧在校园里注重讲解孩子的课外知识，鼓励学生了解河南。
“我去年来哈密帮助新疆。孩子们以前喜欢听我给他们讲丝绸之路的故事，”王慧笑着说。从河南洛阳到新疆哈密，我又走上了丝绸之路。
来自MapInfo的记者了解到，来自河南省洛阳市的王慧，结合学校的实际情况，充分发挥自身优势，不仅将党和国家的民族理论和政策融入日常教学，而且注重创新新疆教育援助的形式和手段，不断拓展内容载体，逐步将新疆教育援助建设成为民族团结工程。
据报道，自2017年以来，河南已向哈密一中派出6批70名学生。目前，学校有50名学生，占学校全日制教室的三分之一。同时，哈密一中挑选了3组26人在河南学习交流，与河南师范大学附属中学、郑州六中等学校组成了“手拉手友好学校”，河南中原13名著名教师进行了4次指导交流。
哈密一中有关官员表示，河南干部和援疆人才坚定不移地围绕总体目标，树立“三不可分的思想”，积极参与“民族团结、一家人”和“三进二进一出”的友谊活动，与全国师生结对识别，相互学习，进一步增强“五个认同”，促进民族团结。
支持新疆9年的干部把这个地方视为他们的第二故乡
从幼儿园到中小学，再到职业院校，从河南到新疆的干部用他们的青春、责任和感情感动了每一个人。自2017年第九批河南对新疆援助启动以来，对新疆的教育援助从“重硬件”发展到“重软件”，更加注重帮助受援学校加强教育教学研究内涵建设，努力提升学校“软实力”。
来自MapInfo的记者了解到，近三年来，河南大力推进和完善了高校对口支援机制，并协调郑州大学、河南理工大学、河南理工学院、郑州旅游职业学院、商丘职业技术学院和哈密职业技术学院签署合作和共建协议。
河南省干部、哈密职业技术学院副院长刘志海表示，通过河南省两所高校协助哈密职业技术学院一系的实施，将发挥河南的专业和资源优势，增强哈密职业技术学院的综合实力，有助于在新疆东部地区建立实用技术人才培养基地和在整个新疆地区建立高质量的职业教育学院。学院立足哈密，服务南疆地区，促进就业和创业，服务扶贫，维护社会稳定。
“当我第一次来学校的时候，我的普通话不是很好。在河南老师耐心的帮助下，我的普通话水平大大提高了。”来自新疆喀什的一名学生古嘉利基兹·图顺说，我学的是护理，两年后就要毕业了。下班后，我将利用我在学校学到的知识来帮助更多的人。
据悉，哈密职业技术学院2019年将招收南疆学生1118名，其中南疆学生3103名，占学生总数的58.70%。
截至目前，该校2019年高职毕业生就业率分别达到83.61%和89.85%，显示出良好的发展势头。
2010年12月，刘志海作为第七批援疆干部来到哈密，在新疆工作了9年。哈密职业技术学院的一些专业逐步由中专升格为大专和本科。
在刘志海的倡议下，学校成立了10个专业教学团队，帮助学校300名教师。他还协调河南理工大学免费为哈密职业技术学院培养39名紧缺的教师和工程硕士，并在哈密职业技术学院设立河南理工大学通信站，为当地培养专业人才。
多年来，刘志海没有放弃新疆，而是把新疆作为他的第二故乡。
