第一家长第二家长_ 长篇小说《家长》获第二届南丁文学奖

长篇小说《家长》获得第二届南丁文学奖

人民日报2019年12月24日12版

晨雾/投稿

本报郑州12月23日电，22日上午，第二届南丁文学奖颁奖仪式在河南省文学院举行，着名作家刘庆邦以长篇小说《家长》获得大奖，成为第二位南丁文学奖获得者。

评委颁奖词表明，“监护人”重点关注教育问题，深入探讨人的生存本质和人性本质，对完善人格和促进精神健康具有重要意义，表现出刘庆邦深厚的文学基础和深厚的社会责任感。 南丁文学奖是河南省文学院主办、瓦克文化传播股份有限公司出资设立的奖项，纪念南丁在中原作家群建设和文学创作中的功绩，进一步推进新时期河南的文学创作。

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刘庆邦长篇小说《家长》:新世纪中国《家庭教育问题小说》审美书

百年来，教育问题是我国现代社会变革的核心问题。 “教育救国”是广大知识分子、教育工作者的理想和追求。 五四时期的问题小说，尤其是“教育问题小说”是非常重要的创作领域。 叶圣陶的教育小说是典型的审美创作，其《潘先生遇难中》、《倩熙之》等影响着巨大的文学名篇。 新世纪以来，随着中国社会的大发展，随着大众教育的普及，人们对高质量教育的诉求越来越强烈。 教育问题极为突出，家长、教师和孩子都处于极度不安之中。 作为“写在底层”的当代着名作家，刘庆邦经常以周密的观察和人文关怀的笔触，写下底层群众的凡人俗事。 作家的生活经验和生存体验为其创作提供了丰富的素材，刘庆邦也是——他来自农村，也有九年的矿工经验。 农民和矿工这两组是刘庆邦小说的重要表现对象。 他关注这两群人的心灵世界，正如他自己说的，“我用挖胡同的方法，在人情、人性、人心深处挖掘”。 《十月长篇小说》2019年第一期发表的《家长》渗透了刘庆邦基层人民对日常生活和心灵世界的深刻关怀。 刘庆邦着眼于教育问题，试图通过写下“中国式家长”面临的各种焦虑的缩影，探索符合当前变革时代现实的中国家庭教育体现当代中国人民精神生活的新途径。

“无根”状态下的生存焦虑

20世纪80年代，随着改革开放进程的加快，经济发展迅速，城乡差距进一步扩大。 打破体制壁垒为农民城镇提供了可能，城乡之间的巨大差异成为最原始和直接的驱动力。 从乡下进入城市，从农业人口转变为非农业人口被视为大的人生飞跃。 因此，城乡迁徙成为时代潮流，无数农民抱着“城市”的梦想，从单调的乡村走向富裕的繁华城市，寻求更多的机会，获得更多的财富。 由于文化、家庭的各种限制，农民在城市生活的方式单一，实现“农转非”必不可少的是“天地利人和”，通过“招工”成为正式劳动者是当时许多农村青年的共同追求，农村妇女以嫁给正式劳动者为荣。 这不仅仅是安定和体面，也意味着作为“劳动者家族”进入城镇，获得成为“都市人”的机会。 “家长”王国慧是令人羡慕的“工人家族”，她丈夫何怀礼在镇煤矿工作，煤矿制定了新政策，王国慧和儿子把户籍移到矿上，挥身成为“都市人”。 村里的人们突然对她产生了许多羡慕和尊敬。 小说的后半部分，农村女儿麻玉华以与王国慧结婚的傻子为小费获得城市户籍，进一步说明了变革时代“城市人”给农民集团的巨大诱惑。

但是，持有城市户口并不意味着成为真正的“城市人”。 人是社会的动物，总是在与社会的交往中。 户籍身份转换只是一个门槛，为了真正融入城市，缩小和消除城乡间文化和习惯的差异，取得他人对社会地位和社会身份的认同更为重要。 否则，户籍的转换永远只是形式上的变化，这个团体始终不融入城市，回归农村的精神处于“无根”的生存状态。 王国慧刚上街时，《城市生存规则》使她无能为力，儿子何新成上学教她“用人民币开辟道路”的严格计划生育规定，也使她失去了第二个孩子。 值得注意的是，这个“失去的孩子”是个比喻。 流产后的王国慧在居委会得到了抓住生育计划的工作，从“受益者”变成了“执行者”，成为了一个小“领导者”，最初进城时就受到轻视，作为“都市人”给儿子“选择村里的妻子”这个“失去的孩子”，正是她抛弃了农村的印象，城市文化和隐藏的法则 从此，她有着城市人的狡猾和精明，开始了解如何“扎根”在这个城市，如何被这个城市接受。 农民群体从乡村融入城市的过程包括乡土观念、传统道德和城市文化的激烈冲突，尤其是对“性”的再认识和接受。 王国慧的转变是有限度的，她保持着传统的乡土女性的保守和持重，但是被城市文化浸没的何怀礼却有着明显开放的“性观念”:妻子和儿子进城前，他独自生活在矿区，像井下无聊的工作、阴影的死亡威胁，激发着男性的本能欲望， 和数千万单身工人一样，他需要生理和心理上的双重慰问剂，他背着王国慧开始“采野花”，作为生活的调剂。 因此，在国外工作的老五和宋百e来到矿山寄宿时，王国慧表现出对不道德“不品行”的厌恶和蔑视，何怀礼表现出日常习惯，不动心。 “性”的漂泊和放荡，从某种意义上来说，代表着变革时代的移动集团中无处不在的身体和灵魂。 虽然一个陌生的新城市向他们展开了拥抱，但他们发现，过去的乡土生活经验无法为他们提供立足之地的“本能”解放，已成为缓和“无根”状态带来的生存不安的无能之举。

二“暗病型”家庭的教育焦虑

随着经济发展、城市化和工业化的发展，社会对人才的需求量日益增大，促进了教育的发展，同时也提高了人们对教育的重视度。 在考试教育广泛的背景下，在一定期间内，学习成绩成为区分“好学生”和“坏学生”的唯一标准。 望子成龙、望女成凤的迫切愿望和人际关系产生的比较心理，因为中国的监护人们非常重视孩子的教育问题，经常陷入狭隘的“教育不安”。 对于基层社会群体来说，经过很多考试，接受高质量的高等教育，确实是获得更好的生存资源，突破阶层固化的有效方法，但是自身受到教育水平的限制，家长们总是抱着很高的教育期待，采用非科学的教育方法。 曾经引起社会话题的“虎母狼父”式教育，常常给孩子带来不可逆的伤害。 此外，在底层世界的生存压力下，很多家长都没有时间关心孩子的教育问题，或者父母双方对孩子的管教懈怠，父母中工作轻松的人全面地承担孩子的教育问题，“父母不足，教育不足”给孩子的生理和心理带来了难以弥补的缺陷。

刘庆邦在“家长”中想让读者看到的是下层社会家庭面临的教育不安问题。 夫何怀礼在镇煤矿工作，妻子和母亲王国慧其实是这个家庭的真正“亲”。 对于自己接受的教育、爱情、美好的生活的憧憬，她尽力维持家庭各种关系的和谐，但愿望和愿望不同，这个平时的家庭总是被难以预料的“不协调感”的气氛包围着，最终走向了决定的悲剧的结局。 小说开头就对读者说“王国慧有肝，有胆，胆有石”这种胆结石是这种“不协调”生活的象征，很难去除，不痛的时候静静地闷在胆囊里，发作有威力，所以王国慧要小心，不要生病，自己的心情就是这样 像王国慧的家族一样，和美美美，都运作正常，但背后已经是“一地鸡毛”。 对丈夫儿子的教育几乎不放手，背着王国慧“偷腥”的儿子何新成，在王国慧的统治、父亲的不良影响、同学的嘲笑下，从“三好学生”转变为疯狂，王国慧的美好理想终究不能实现冷淡的现实。 王国慧长年苦心经营的，是典型的“暗病型”家庭，可以说是现在少见的畸形家庭模式。 在家庭中心，持续驱动家庭的“父母”王国慧，必须应对各方面的压力，她总是处于无处不在的“焦虑”之中。

对王国慧来说，“教育不安”是比较集中的表现，“不安”的根源不是儿子何新成。 作为家庭中最不受重视的女儿，除了血缘关系之外，王国慧和母亲的关系有点过于客气，冷淡。 王国慧的出生出乎母亲的意料，甚至考虑把她送人，但在母亲应该说的一生中把她“塞进尿布里淹死”的气概，几乎给王国慧留下了一生的心理影响。 再者，王国慧从小就喜欢学习，但是农村传统的“女人没有才能就是德”的理念，中学毕业后就必须辍学，最近几年她无法消除母亲停止学业继续的不满。 正因为如此，王国慧也许有“骄傲”吧。 她珍惜自尊心和面子，多年来一直想在母亲面前得到面子。

如上所述，王国慧与母亲之间总是有隔阂。 可悲的是，她多次试图用更加民主和和平的方式与儿子对话，但以失败告终。 夫妻关系中，王国慧看上去和丈夫有情，其实缺乏充分平等的沟通。 何怀礼在煤矿工作，长期工作繁忙，在异性“缺席”的状态下，忍受不了的欲望，他最终选择了以卖淫的方式解除苦闷。 若说何怀礼的第一次“堕落”是生理需求，还可以理解，但王国慧和儿子来矿再会后，他仍瞒着妻子，带恋人回家“腥臭”是不道德、自私和不负责任的。 在小说中，王国慧两次拒绝“性与权”的诱惑，不是对丈夫的忠贞，而是对儿子的爱——丈夫的不忠，王国慧也只是在引起骚动后，为了儿子的成长，睁开眼睛闭上眼睛，探索了保护家庭安定和幸福的方法。 在表层和谐之下，王国慧的家庭已经满是暗流，甚至是千疮百孔。 这种“暗病型”的家庭，现在已不是个案。

王国慧与儿子的关系，是小说应该表现的重点，“暗病型”家庭教育模式的弊端在此揭露。 王国慧非常重视儿子对何新成的教育，希望儿子考上大学，获得体面的工作。 这可以说是数千万中国家长的共同愿望。 丈夫对儿子的教育粗鲁，作用相反，除了棍棒教育之外，还在“性问题”上给儿子树立了错误的榜样，让儿子说谎。 丈夫忽视了儿子的教育，王国慧采用了接近“养育失去配偶的孩子”的教育方式，承担了“父母”的重担。 她把自己不成熟的“学术梦”托付给儿子，为了给儿子带来荣誉，她表现出很强的控制欲，不管是学习还是生活，她都要为儿子去除杂质，把自己的意志强加在儿子身上。 她故意造假。 “民主”把“谈话”作为教育儿子的武器，虽然不了解儿子的真正想法和心理需要，但却引起了儿子的厌恶和反抗，效果相反。 她认为严美云的做法有问题，不允许何新成和严美云的儿子交往，儿子失去朋友何新成上周喜欢丽姬时，王国慧用强硬的手段干涉，给儿子埋下悲剧种子，何新成气疯后，王国慧东奔西寻求治病的方法，终于“冲喜” 这个家庭的悲剧在这个时候达到了高峰，在最后一章的标题中“一切都结束了”…我们认为，王国慧是值得尊敬的母亲，但她不能说是合格的母亲。 王国慧式的焦虑和悲剧，似乎每天都在上演，不能否认刘庆邦用小说表达的正是这一点

三书焦虑背后的人文关怀

现代城市生活的繁荣和富裕，使许多农民离开家乡，寻找更理想的生活。 城市具有开放、排他的二重性，这个集团必须置身于这个鸿沟之中，用蝾螈的力量来对抗冷漠的城市规律。 在这个过程中，必然发生了一系列问题。 这是当前中国社会不容忽视的一大现实。 因此，许多作家将目光投向这些“离家出走的农民”，探索他们的生存现状和内心困惑。 悲欢离合在底层人物日常生活中的反映，已经成为现代小说创作中的常见主题。 刘庆邦的“家长”通过写下变革时代基础家庭的命运，显示出普通家长在日常生活中面临的各种不安和严峻的教育问题。 小说中没有出人意料的大事件，也没有邪恶势力的妨碍和妨碍，只好面向所规定的悲剧命运。

在一次采访中，刘庆邦对“监护人”的创作表示:“监护人可爱、可敬、可怜、可悲、可恨。 写作父母，也就是说写普遍的人性”。在小说中，哪个家族值得春韭菜盒子的细节，王国慧在厨房烙印，丈夫和儿子在外面吃，她从来不吃。 “她是的，儿子和丈夫喜欢吃的东西，她尽量咬他们，自己最好不吃，一次也不吃”王国慧在家中的状态，代表了许多中国式的下层家庭的典型情况。 打工的丈夫在外面忙于工作，孩子为学业辛苦。 在家庭中，母亲的妻子一方似乎总是高兴地支付，在担心家庭的衣食住，同时也要承担教育孩子的压力，但是“心有馀而力不足”的情况很多。 我们不能忽视。 小说中的王国慧除了承担着“监护人”这个家庭的作用外，还是女性，是个独立的个人，她应该“属于自己的生活”。 她把家人和孩子看作是自己唯一重要的人生任务，把全部心血倾注在儿子身上，必然失去自己，给孩子带来很大的心理压力，容易造成悲剧。 我们真的需要什么样的教育？ 儿童不应是父母的附属物，而应作为父母，真正尊重儿童的意志，尊重儿童身心自由发展，在儿童心理出现问题时及时有效地进行引导。 同时，重视家庭教育的完整性和典型性，父母要正确定位自己在家中的地位，规范自己的行为，树立榜样，为孩子提供良好的榜样。 对当前家庭教育问题的反思，体现了刘庆邦这位具有高度社会责任感的作家深刻的人文关怀。

“作者的可爱之处在于，即使写下悲惨的一面也不会忘记人性的光辉。 刘庆邦在《监护人》中写道:“即使是在悲剧的地方，他也能产生芳香的花草，流出美的气息，只有最喜欢的人才。”虽然在现在的社会中是非常有代表性的悲剧故事，但他仍然对美好的生活抱有希望，对美好的人性的执着 尽管王国慧的家庭是一片鸡毛，但她一直很乐观，对生活抱有希望:儿子疯了，丈夫做了什么怀礼，也没有把责任推给她的母亲王国慧放弃为儿子创造美好的未来，为儿子撒谎的媳妇，为何家生了孙子

“根是什么，根是血脉，根是生命延续的根本，根是人生的希望。 有了根，他们的家就会扎下根，发芽，开花，结果世代会持续下去。”

孙子出生是几家新生，在悲剧的背后，给王国慧留下希望之光，是她新精神的托宣。 这样的插曲设置，是“王国慧们”的精神安慰，对读者来说，生活还是值得爱的，体现了刘庆邦对悲哀的心理和人道主义的追求。

优秀的文学作品“监护人”，不仅是所揭示的问题，小说的形式、语言、构造、人物形象也极具艺术魅力。 特别是小说的语言，特别是符合人物的性格，特别是着地，挺身而行，刺穿了当代中国“家长”的心痛和感情的泪点，表现出刘庆邦洞察世情人情，言语深刻的艺术实力和自觉的艺术追求。 事实上，新世纪的中国已经发生了巨大的社会激变，教育问题再次成为当代中国社会关注的中心和焦点，刘庆邦长篇新作《监护人》提出的问题、焦虑、心痛和希望成为长期存在。 我们必须面对问题，明确问题，才能找到新的希望，不会再有了。 因此，如何走转型时代新世纪中国教育的道路，如何解决当代中国家庭的种种焦虑，是刘庆邦留给读者和社会的一个更加值得思考的问题。

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