最近公布成绩的考试_ 普思考试成绩报告将显示中国英语能力等级量表等级和蓝思阅读指数

北京2019年9月9日/美通社/ -- 9月9日，英国文化教育协会正式宣布，中国英语能力等级尺度( CSE )等级和青思读指数( Lexile )将出现在小组、班级或学校单位的成绩报告中。 其中尺度等级的变化适用于普思青少版、青少高级版、通用版、高级版4个试验版，青思读指数的变化适用于青少版和青少高级版。 这有助于英语教育者更好地了解学生在国内外语言标准下的英语能力，为不同水平的英语学习者选择更合适的英语阅读方式。

普思考是英国文化教育协会自主开发的创新型国际英语评价工具，2012年正式进入中国，包括核心测试模块的语言知识(语法和词汇)和听力、口语、阅读和创作四个独立测试模块，其中独立测试模块根据需要选择一个或多个组合 考试与国际评价体系欧洲语言联合参考框架( CEFR )相联系，成绩报告显示考生各技能项目得分和相应的CEFR等级，有助于学校和机构理解考生在全球通行评价标准下的英语能力。 此次变化后，成绩报告除了CEFR班外，还显示了分别对应读写4个成绩的CSE班和对应读书成绩的Lexile指数。

普思考绩效小组报告例于今年1月由教育部考试中心和英国文化教育协会共同发布普思考试与中国英语能力等级表对接研究结果，完成了以普思成为首的英语考试。 英国文化教育协会考试部营销总监吕惠表示，普思考目前在学生分班选拔、招教训等领域广泛应用于英语能力评价，这次变化首次出现在英语考试成绩中，中国教育机构和老师通过普思成绩更准确地评价学生在国家和国际标准下的英语能力现状， 通过理解，制定明确的英语能力培养目标，改进教材、教学方法和课堂活动的设计，有助于更好的材料教学。

她还表示，一般成绩报告中新增的蓝色思维阅读指数( Lexile )有助于学生、教师和家长更合理地选择适合阅读能力的英语阅读，并将高难度的资料放在课堂上，有效地提高学生的阅读能力。

Lexile等级阅读系统由美国教育评估公司MetaMetrics®开发，以阅读文章为与读者相同的标准，使读者匹配合适的阅读资料。 整个系统由蓝色思维读者水平指数( Lexile reader measure )和蓝色思维文章难易度指数( Lexile text measure )两个因素决定，用Lexile尺度测量阅读能力和文章难易度，并进行比较，预测读者能够理解哪个水平的英语文章 lexiele指数越大，表示lexiele尺度下的读者阅读水平越高。

吕惠表示，英国文化教育协会在英语考核领域已经积累了80多年的经验，长期致力于将优质的国际考核资源带入中国，将来将继续与中国教育机构等密切合作，为在英语教育改革、师资培养、教育国际化等方面提高师生英语综合运用能力提供有效的帮助。