1、认真考查题目，不急不忙，易前难后，不能忽视题目中的任何条件做问题的顺序:一般按照问题的顺序来做，但是做不到。你可以把它放在一边，先做其他的问题。不要在一个问题上花太多时间，影响其他问题。回答问题速度慢的学生应该掌握时间，努力争取成功率。快速做练习的学生应该注意练习的质量，小心不要粗心。< br>
2、考虑各种简单的方法来解决问题对于选择题和填空题尤其如此。< br>
多项选择题
应注意阅读多项选择题中的所有选项。可以使用各种方法来解决选择题。常用的方法有:直接法、特殊值法、排除法、验证法、图解法、假设法(即反证法)和手工操作法(如折叠10%，测量1等)。)使用排除法和替代试验法可以节省时间。必须仔细考虑一些判断几个命题正确数量的话题。如果你认为这是错误的，你最好找出反例，并注意分类思想的应用。如果选项中有许多情况，请考虑它是否适合该主题。要查找规则，您可以编写更多信息或变形原始表单来查找规则，或者使用特殊值来测试规则。我们必须警惕选择问题中“或”和“与”的选择，看看我们是否想选择。< br>
填写问题
1。注意一个问题的多种解决方案的情况2.注意题目的隐含条件，如二次系数不为0，实际问题中的整数等。；3.要注意是否有单位，表达式格式必须是最终的简化结果。4.当寻找角度和线段的长度时，你可以尝试猜测或测量的方法。
(2)计算问题必须小心，最后的答案必须是最简单的，以保证绝对正确(3)评价前的简化问题应简化到最简单，在替代评价时应注意:分母不为零；应适当考虑技能，如整体替代。(4)分数方程的解必须经过检验，应用问题也是如此。(5)解决直角三角形问题时，注意讲解辅助线法、解题步骤关注直角和特殊角度在计算近似值时，我们必须遵循主题的要求。(6)实际应用问题，题目长，多看问题，根据题目的意思，找出关系，列方程，不等式(组)或函数关系注意题目中的等价关系来构造方程。不相等的关系是寻找自变量的取值范围。找到方程的解后，注意根检验，记住选择它是否符合实际问题。< br>(7)概率问题:通过绘制树形图、列表或枚举列出所有可能的结果，然后计算概率。(8)方案设计问题:应清楚地看到问题的设计要求。设计中应考虑满足要求的最简单的方案，而不应考虑复杂美观的方案< br>3。当解决各种大问题时，一个人必须在头脑中思考哪一个问题与通常的问题相似。人们应该反映似曾相识的感觉。对于大问题，首先解决会议的一两步。对于那些无法解决的问题，先把它们放在一边，然后再解决这样的改进问题。(1)要找到第二个解析函数，必须先测试第一步，然后才能解决第二步(第一步不能出错，如果出错，所有以前的努力都会白费)(2)对于最后一个问题，基础好的学生应该努力解决每一步以获得高分，而基础差的学生应该一步一步解决问题，不要留白。例如，应用问题的问题设置，存在的问题必须回答(3)对于存在的问题，应注意几个不可忽视的可能情况(4)对于动态问题，应注意通过绘制更多的草图来清理运动过程，并且还应考虑几种可能的情况。应注意点与线之间的对应关系，局部变化应反映整体的变化。通常，应该使用平行相似性。应该注意临界状态，它通常是独立变量的值之间的分界线。< br>4。考虑到网上评阅对答题的高要求，答题前应设计好答案的整体布局。单词的大小应该适中，答案不应该写在指定的区域之外。否则，您无法扫描您所写的答案。< br>5。调整你的精神状态，解决问题时不要冲动。努力达到最佳水平。我不怕试题的难度。如果试题很难，我遵循“你难，我难，我不怕困难”的原则。如果试题容易，我遵循“你容易，我容易，我不粗心”的原则文章来源网络
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