每年有100多名学生出国深造。每次她“踏上征途”，她说的最多的就是:“永远不要忘记她是中国人。在国外学习的时候，她应该传达更多好的中国声音，并且总是想着在学习之后为祖国服务！”王玉辉作为长春日昌学院的创始人和校长，荣获国务院特殊津贴获得者、全国优秀中学校长、第五届全国中小学外语教育园奖、吉林省拔尖创新人才。
王玉辉“教育从根本上是为国家培养人才”全国优秀高中校长教育思想研讨会不久前，在江苏省江阴市召开的全国优秀中学校长教育理念研讨会上，王玉辉的“促进国际理解，为全球人才成长奠定基础”的演讲引起了轰动王玉辉的教育理念“高中教育要有中国的立场、国际视野、全球抱负和人类命运的共同体意识，让中国儿童在未来的国际事务中发挥重要作用，展现中国在世界舞台上的风采，为全球人才的成长奠定基础”引起了与会者的共鸣。改革开放以来，出国深造、报效祖国是每个留学生的共同愿望。1998年，王玉辉被日本名古屋大学录取，在那里他获得了出国留学的机会，并获得了日本教育、文化和体育部的奖学金，开始了他在公立学校留学的生涯。在此期间，她深深地关注着祖国的发展，关注着教育改革。除了学习之外，我还走访了日本的许多中小学校，进行实地调查、研究，了解日本优质的教育资源和先进的管理模式，探索中日教育资源共享、中日文化融合、全球人才基础教育模式创新等问题。完成学业后，王玉辉回到了他的母校长春第一外国语中学我的家乡没有让那些回国服务国家的学生失望。当时，只有32岁的王玉辉被任命为长春第一外国语中学职业高中的校长。作为校长团队中的“新成员”，她没有侮辱自己的使命，而是带领团队积极转型，创办了长春日章中学从那以后，她实现了自己的教育梦想，从那以后，她不断培养具有国际视野和民族感情的学生出国，走向世界，传播中国优秀传统文化。今天，长春日章中学的第一班学生已经度过了他们的成长岁月。他们在祖国和全世界散发自己的萤火虫。然而，他们的校长王玉辉一直在思考“如何从中国的角度看世界”正是从这样一个广阔的视角来看，学校的发展才符合世界教育改革的趋势，符合国家主流价值观的内涵，符合“德、实、勤”的日章精神寻求木材的长者会巩固它的根基，而那些希望远离的人会加深它的泉源。王玉辉一直坚持办学校。她培养的国际化人才首先要有强烈的民族感情和民族文化决心。这些人才只有走出校门，进入国际社会的舞台，才能自觉承担起维护国家利益和民族尊严的责任和使命。正是基于这种认识，她要求学校在基础教育中不断增强学生爱国爱国的意识，让学生永远记住自己是中国人，有中国的灵魂。即使有一天你飞得更高更远，你也必须明白你的家在中国，你必须把你的根和灵魂留在中国。
爱国之声
中等教育还应具有中国的立场、国际视野、全球抱负和对人类命运的社会意识，让中国儿童在未来的国际事务中发挥重要作用，在世界舞台上展示中国的风采。
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