密云教师与一线家庭结对解决儿童教育困难

新京报(记者曹)“莹嘉，你今天干什么？我能做什么？”北京市密云区第三中学二年级八班的每天都会接到班主任李的短信或电话。田家英的母亲朱志萍在密云区妇幼保健院工作，她写了“请战斗信”，并在医疗前线战斗。为了让在防疫控制期间奋战在第一线的公安、医疗、社区家长安心工作，密云区第三中学要求学校党员和教师主动带头承担起“停课不停学”的任务。在关注每个学生的健康、学习和生活状况的同时，还应主动与家长在防疫一线作战的学生结对，解决防疫一线家庭的教育困难。

教师积极帮助家长与学生在防疫前线作战截图

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班每个防疫一线家庭学生制定计划翟迎春是密云区第三中学一年级五班的班主任。面对突发的新型冠状病毒疫情，翟迎春最关心的是班上40多名学生。她首先了解了班上每个学生的情况，发现班上有5名学生的家长都在从事公安、医疗等防疫的一线工作。因此，她拨通了这些学生家长的电话。

“通过电话交流，我了解到这些学生的家长由于工作原因，春节期间几乎没有休息一天，这给他们的孩子的日常管理带来了困难。因此，我主动恳求几位家长，负责为每个孩子制定一个学习计划，督促孩子们每天学习和生活，让他们能够安心工作。”翟迎春说道翟迎春根据每个孩子的不同情况，为五个孩子分别制定了详细的学习计划和方案。她每天通过电话和互联网密切关注孩子们的学习和生活。“答应父母，一定要做到”翟迎春说道当然，班上的其他学生也可以每天收到班主任翟迎春的问候和指导。

成为与这两名学生联系最频繁的“网民”。

成立了“抗击疫情一线家长小组”。每天第一时间通过微信群将学校的防疫要求通知和校医发放的防控相关知识告知所有学生。龚严俊是密云三中三(4)班的班主任，也是一名党员教师。在防疫和控制期间，龚每天密切关注班集体信息。像翟迎春一样，她与刘和朱玉彤组成了一对帮助组，他们的父母在班级的第一线抗击艾滋病。两个孩子每天晚上都给她发他们不能做的数学问题，她通过视频和孩子们交谈。这两个孩子和龚成为联系频率最高的“网民”后，他们的关系变得更加密切。

优先解决一线防疫家庭的教育困难。

田家英的母亲朱志萍在密云区妇幼保健院工作，她写了一封“战斗信”在医疗前线战斗。得知此事后，班主任李自告奋勇承担起了管理孩子在家学习的责任。李老师是密云区第三中学二班二(8)班的班主任，也是该校的党员教师。密云区第三中学在防疫控制期间，有三名以上的教师积极与学生结对，帮助一线防疫家庭解决教育困难。

密云区第三中学校长王利民告诉记者，防疫控制后，密云区第三中学党支部立即成立了党员突击队。“我们要求学校党员和教师主动带头承担‘停课、不停学’的任务，对每个学生的健康、学习和生活负起良好的责任。”与此同时，学校还号召党员和教师要求家长在一线医疗、公安、社区等领域工作的学生每天了解情况，两人一组互相帮助。”王利民说，学校要求教师优先解决公安、医疗、社区等一线防疫工作家庭子女的教育困难，为一线防疫英雄提供后勤支持。

”学校的决定得到了老师们的积极响应。一些老师声称班上不仅有一名学生，还有几名来自一线防疫家庭的学生。任务很重，但老师们没有怨言。”王利民说

新京报记者曹

编辑张校对李香玲