疫情防控不松懈，应急演练在高桥营地校园开展。

为深入贯彻落实国务院办公厅、省政府、省教育厅下发的相关防疫文件精神，确保开学后师生安全，许昌市古怀街学校教育集团高营校区提前开展了新一轮的皇冠肺炎疫情演练，提高了教职工应对突发事件的能力。 要切实做好新学年开始后新型冠状病毒肺炎感染的防控工作，确保对校园疫情做出科学规范的应对，避免疫情在校园内发生和蔓延，而不放松和掌握

3年9月9日上午，顾淮街道学校教育组高营校区举行了新一轮冠状肺炎疫情应急演练。所有工作人员都参加了。首先，刘峰总裁解释了演习的重要性，并介绍了演习的两个模拟场景。全体员工以“战时”状态和“收费”态度，正式启动了新皇冠肺炎疫情防控应急演练。

场景1:在校门口发现异常体温

1。学校的一名测温人员和一名消毒人员(李雪花和陈苏洪)采取了保护措施，在学校门口检查体温(学校门口的第一次晨检)。每个学生在一米的距离排队进入学校(由学校保安管理)

2。当测温人员发现异常体温时，应立即记录并引导异常体温到隔离室观察，并移交给隔离室负责人陈艳芳

3。在隔离室，负责人陈艳芳将做好腋下体温测量和体温异常者身体各方面的消毒工作。观察时，他会询问体温异常的人一天的身体状况(早上是否在家测量体温，他是否虚弱，是否有咳嗽和胸闷的症状)，他是否与其他人员接触，家庭成员的情况等。，并做好所有查询记录。同时，他会进行心理咨询以避免恐惧。并做好记录，心理咨询，消除他们的恐惧再次确认体温并向学校报告。校长会向教育及体育局报到，并致电120。班主任会通知家长，并做好安慰他们的工作。场景2:

:如果测温人员在教室

1发现异常体温，测温人员会立即将异常体温导入隔离室观察，并交给隔离室负责人陈艳芳。

2年，在隔离室中，负责人陈艳芳，做好了腋下体温测量和体温异常者身体各方面的消毒工作。在观察时，他询问体温异常的人当天的身体状况(他是否在早上在家测量体温，他是否虚弱，是否有咳嗽和胸闷的症状)，他是否与其他人员接触，家庭成员的情况等。，并做了所有的询问记录。同时，他应该进行心理咨询以避免恐惧。

3。经再次确认后，校长将向教育体育局和120。班主任将通知家长并做好安抚工作。

4年，可疑病例从隔离室转移后，专业董国武对隔离室内外进行了消毒(空气消毒和84酒精消毒)，并彻底消毒，杀死了接触可疑病例者，不留死角。

5，可疑病例从教室转移后，班主任应带学生到教室外开放的地方逐一进行测温，学校负责消毒的人员应立即对教室进行彻底消毒和杀灭，开窗通风至少30分钟后将学生带进教室，继续对学生进行测温和心理辅导，并等待异常温度的诊断

通过这次演练，我们将继续总结经验，弥补短板，提高学校应对重大突发公共卫生事件的能力和水平，切实做好新皇冠病毒应急措施的防控工作，扎实做好开学前的各项准备工作。