当孩子们忙于在线学习时,为什么效率很低?

的家长们一定还记得网上课程第一天的盛况。几乎所有的在线课程平台都幸存下来并崩溃了。在此期间,“网络崩溃”的话题甚至进入了微博搜索< br>

在中小学率先开展了网络教学热潮,也出现了许多实际问题,这引发了家长对“停课继续学习”真正含义的讨论

是个好主意,可以停课继续学习。如果允许学生在没有教育和指导的情况下度过超长的寒假,将不可避免地导致难以恢复开学时的学习状态和浪费时间。毕竟,随着企业逐渐恢复工作,父母不在家,学生呆在家里,生物钟大多是混乱的。早上很抱歉,孩子们晚上不睡觉是正常的。即使在被父母叫去之后,他们仍然通过发呆来支持他们的学习。晚上醒来后,他们继续熬夜刷洗和玩游戏。

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为什么孩子在家里的学习效率不能和在学校相比?这与学习环境和学习氛围有关

1。缺乏学习氛围在

学校学习的最大优势之一是他们有很强的学习氛围,在老师的指导下,和孩子们在同一学习状态下是朋友。然而,家庭学习是不同的。学习环境相对自由,学习氛围单调。自然,孩子不能形成强烈的学习欲望。另一方面,家里的学习气氛很吵。孩子们的学习经常在客厅和房间里进行。家庭成员的来回移动肯定会打扰孩子,这肯定会减少孩子的学习。他们不能形成集中,他们的思想也不能真正集中。良好的学习氛围可以提高孩子的学习效率,培养积极的态度和正确的人生观、价值观。

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2。缺乏必要的监督

在家学习,也缺乏一个重要的因素,那就是检查和监督虽然家长在家里也可以起到一定的监督和检查作用,但对孩子来说,家长没有老师的权威,家长的监督效果肯定不如老师明显,老师也没有专业。因此,监督也会影响孩子的学习效率。

同样的学习任务,由老师下达命令,孩子会立即执行,而面对父母,孩子会反复处理

为了提高孩子的学习效率,父母应该保证生活班级有一个安静的环境,这样孩子才能集中注意力,不至于落后。对于录音和广播课程,应该定义一个时间范围,中间可以设置5-10分钟的休息时间,但是不要在休息时间玩游戏或刷手机,否则你很容易沉迷其中。

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为了防止孩子在不必要的游戏和视频上浪费时间,建议家长使用灰盒APP,设置手机的学习时间范围,并且只能在指定的时间段内使用手机。此外,家长还可以通过灰盒app的监护人应用功能设置应用权限,使孩子只能在网上上课时学习网上课程。

有一个长假,所以我们必须给孩子提供学习的机会和在家的氛围,这往往是许多家庭的难题之一。面对开学后的强化课程,家长应该尽可能多的和孩子在一起,培养他们的注意力和学习习惯,这样他们就可以有意识的在家完成各种假期任务,从过去中学习。

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