分式方程的应用_提公因式法教学视频

分式方程的应用相关问答

15.3分式方程的应用导学案

答：去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:张艳 15.3分式方程解应用导学案 【学习目标】: 1.会分析题意找出等量关系. 2.会列出可化为一元一次方程的分式方程解决实际问题. 学

分式方程的应用

答： 1.5×5=7.5(元),因为两家的水费都超过了7.5元,所以,他们的用水量也都超过了5立方。 设李家的用水里为X立方米,张家的用水量为2X/3立方米,则有 7.5+(2X/3-5)*(27.5-7.5)/(X

《分式方程的应用》的教学反思

答：所以才用学生经过自己努力思考之后完全能解答的题目作为第一题,让学生体会到成功的喜悦,这样学生才会愿意继续探索与学习;其次应用题的难度设置上是层层深入,提问是分

分式的方程的应用题求解!

答：解:20分=1/3小时 设小丽所乘汽车返回时的平均速度是x千米/小时 84/1.2x-1/3=45/x 解得:x=75 经检验,x=75是原方程的解 ∴小丽所乘汽车

分式方程的应用

答： http://www.tigu.cn/question_50607047.htm建议去这个网站看看视频解析。

分式方程的应用一题

答： 顺流速度:逆流速度=1:4/5=5:4 设水流的速度为X千米/小时 则(14+X):(14-X)=5:4 56+4X=70-5X 9X=14 X=14/9 祝你开心

联系实际问题,编写出关于分式方程的应用题,并解出应用题的答

答： 甲乙两地相距120千米,一车从甲地驶往乙地,实际行驶速度比计划行驶速度快乐20km/h,实际用的时间比计划少了一个小时,问计划行驶速度是多少? 设计划行驶速度为X 120/x

初二数学下册分式方程的应用的解法

答：这个根就是增根。否则这个根就是原分式方程的根。若解出的根是曾根,则原方程无解。 如果分式本身约了分,也要带进去检验。 在列分式方程解应用题时,不仅要检验所的解

联系实际问题,编写出关于分式方程的应用题,并解出应用题的答

答： 1.小王骑自行车在环城公路上匀速行驶,每隔6分钟有一辆公共汽车从对面向后开过,每隔30分钟又有一辆公共汽车从后面向前开过,若公共汽车也是匀速行驶,且不计乘客上下车

解分式方程的应用题的步骤(共5步)

答： 1 同乘母公倍数 2化简.移项. 3整理 4求解 5检验,检验扣